中考作文评分标准中，对结构的要求是：完整(有开头，有结尾，有主体)，条理清楚，分段恰当，详略得当。
要做到这一点，写前就应该进行整体构思，最好列出写作提纲。提纲包括两部分，一是中心意思，二是结构安排。
看到题目，就要审题，就要先确立中心，做到"意在笔先"。然后选择能表达中心的材料，并安排详略和顺序。开头要简明、引人，结尾要扣题、升华。下面以《丰富多彩的暑假生活》一题为例，看看一个学生的写作提纲是怎么写的。
一、中心意思：通过暑假生活的几个画面，写生活中的酸、甜、苦、辣，使我明白了生活的真谛，表现丰富多彩的暑假生活。
　　二、结构安排：
　　(一)开头：如果暑假是一条彩带的话，那每一件事，便是彩带上的一段色彩。
　　(二)中间：分四段。
　　1. 在彩带上，有一段灰白色的，是暗淡的。这段写了参观禁毒展览。
　　2. 在彩带上，又有一块白色，但它不同于那块灰白，是纯洁的白，无暇的白。这段写了去医院拔掉长歪了的牙。
　　3. 在彩带上还有一段绿色，那么醒目，那么可爱。这段写的是与小伙伴在田野里玩耍，欣赏大自然的美景，陶冶情操。
　　4. 彩带上还有各种颜色，生活中还有各种酸甜苦辣。这段是略写。
　　(三)结尾：这个暑假生活是充实的，从中我悟出了生活的真谛，知道了我所生活的这个世界是多彩的。这个暑假，真是让我难忘。
　　由于作者在写前对中心和结构作了精心构思，巧设比喻，以彩带为线索，分别引出三个故事，详写之后，又以彩带上还有各种颜色，略写了详写中未涉及的内容，最后点题升华，使文章结构完整、条理清楚、分段恰当、详略得当。